viernes, 20 de noviembre de 2009
martes, 17 de noviembre de 2009
miércoles, 5 de agosto de 2009
etica competencia
1-parte
promover la interracion idonea consigo mismo, con los demas y con la naturaleza en los contextos laboral y social
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
0.1 interactuar en los contextos productivos y socialesen funcion de los principios y valores universales
0.2 asumir actitudes criticas, argumentativas y propositivas en funcion de la resolucion de problemas de caracter productivo y social.
0.3 generar procesos autonomos y de trabajo colaborativo y permanentes fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.
0.4 redimencionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con vision prospectiva.
0.5desarrollar procesos comunicativos cliences e incentivos dentro de anteriores de racionalidad que posibilita la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construccion colectiva del conocimiento y la resolucion de problemas de caracter productivo y social.
0.6 asumir responsablemente los criterios de preservacion y conservacion del meidio ambiente y de desarrollo sotenible en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
0.7 diseñar actividades de acondicionamiento fisico para garantizar el mejoramiento para enxpresion corporal y desempeño laboral segun la naturaleza y conplegidad (posiblemente del ainduccion)
0.8aplicar tecnicas de culturafisica para prevencion de riesgos ergonomico psicosociales de acuerdo con el diagmnostico de su condicion fisica e individualla natutaleza y conplejidad de su desempeño laboral.
0.9 apropiar la cutiura fisica generando cambios de actitud en su estilo de vida para potencializar su liderazgo en el contexto familiar, social, cultura y laboral segun su perfil ocupacional.
10 desarollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento para la aplicacion de lñas nuevas tecnologias de la informacion y la comunicacion
promover la interracion idonea consigo mismo, con los demas y con la naturaleza en los contextos laboral y social
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
0.1 interactuar en los contextos productivos y socialesen funcion de los principios y valores universales
0.2 asumir actitudes criticas, argumentativas y propositivas en funcion de la resolucion de problemas de caracter productivo y social.
0.3 generar procesos autonomos y de trabajo colaborativo y permanentes fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.
0.4 redimencionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con vision prospectiva.
0.5desarrollar procesos comunicativos cliences e incentivos dentro de anteriores de racionalidad que posibilita la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construccion colectiva del conocimiento y la resolucion de problemas de caracter productivo y social.
0.6 asumir responsablemente los criterios de preservacion y conservacion del meidio ambiente y de desarrollo sotenible en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
0.7 diseñar actividades de acondicionamiento fisico para garantizar el mejoramiento para enxpresion corporal y desempeño laboral segun la naturaleza y conplegidad (posiblemente del ainduccion)
0.8aplicar tecnicas de culturafisica para prevencion de riesgos ergonomico psicosociales de acuerdo con el diagmnostico de su condicion fisica e individualla natutaleza y conplejidad de su desempeño laboral.
0.9 apropiar la cutiura fisica generando cambios de actitud en su estilo de vida para potencializar su liderazgo en el contexto familiar, social, cultura y laboral segun su perfil ocupacional.
10 desarollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento para la aplicacion de lñas nuevas tecnologias de la informacion y la comunicacion
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